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Des Stratégies argumentatives aux pratiques de lecture: Un Itinéraire de recherche de l'espionnage aux policiers

dc.contributor.authorNeveu, Eriken_US
dc.date.accessioned2014-04-17T15:26:59Z
dc.date.available2014-04-17T15:26:59Z
dc.date.issued2010en_US
dc.identifier.citationNeveu, Erik. Des Stratégies argumentatives aux pratiques de lecture: Un Itinéraire de recherche de l'espionnage aux policiers. Belphégor: Littérature Populaire et Culture Médiatique. 9.1 (2010). Web.en_US
dc.identifier.issn1499-7185en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10222/47785
dc.publisherDalhousie University. Electronic Text Centreen_US
dc.relation.ispartofBelphégor: Littérature Populaire et Culture Médiatiqueen_US
dc.relation.ispartofBelphégoren_US
dc.subjectFrench literatureen_US
dc.subject1900-1999en_US
dc.subjectnovelen_US
dc.subjectspy novelen_US
dc.subjectrelationship to ideologyen_US
dc.titleDes Stratégies argumentatives aux pratiques de lecture: Un Itinéraire de recherche de l'espionnage aux policiersen_US
dc.typeArticleen_US
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